工作職責：1.制定及實施心理健康教育工作計劃及學年心理輔導活動計劃； 2.協(xié)助進行學生心理測驗篩選及后續(xù)進一步追蹤，建立學生心理檔案 3.開展心理健康科普宣傳及相關(guān)主題心理活動，提高全校師生心理健康常識及認識； 4.協(xié)助處理學生心理、行為偏常事件，為班主任、任課教師提供專業(yè)支持 5.面向?qū)W生及教師開展心理咨詢服務；組織面向教師群體相關(guān)心理團輔活動，緩解教師壓力，提升心理健康水平； 6.組織開展面向家長的心理健康講座； 7.建設及豐富心理咨詢室設置，做好日常維護管理工作；8.協(xié)助學生處日常工作。任職要求：1. 本科以上學歷，有心理咨詢師相關(guān)證書； 2. 心理學、教育學、精通心理學專業(yè)知識，有教育、咨詢行業(yè)經(jīng)驗，相關(guān)工作經(jīng)驗3年以上，能獨立策劃開辦講座 ； 3. 擅長青少年心理咨詢、親子關(guān)系、兒童心理咨詢； 4. 觀察力敏銳，善解人意.善于溝通、有較強的傾聽能力、親和力、自我調(diào)控能力；5. 能獨立完成工作，具有較強的責任感，能遵循心理咨詢職業(yè)道德及職業(yè)原則；6. 有學校心理危機干預經(jīng)驗的優(yōu)先。

1. 領(lǐng)科教育的創(chuàng)建與成就2003年，領(lǐng)科教育創(chuàng)始人梁洵安先生與英國劍橋大學國際考試委員會CAIE合作，率先引進IGCSE和ALevel課程， 一個從中國學生走向世界名校而打造的教育品牌由此誕生。自創(chuàng)建以來，領(lǐng)科教育已在上海、北京、廣州、深圳、武漢、蘇州等地擁有6大校區(qū)，具備IGCSE、ALevel、IBDP、美式高中等4種國際教育課程，共輸送了136名牛津劍橋?qū)W子，130名美國排名前30名校學生，逾3500名世界名校畢業(yè)生。2.領(lǐng)科教育的發(fā)展與榮譽2012年，領(lǐng)科教育與霍英東基金會、美國ISS教育機構(gòu)合作建立廣州英東中學NCPA美式中學。這是中國學生在中國本土即可獲得與美國教育完全接軌的學校。同時，領(lǐng)科教育也是國內(nèi)獲WSCA（國際6大認證組織之一））認證的機構(gòu)。2012年7月4日，英國劍橋大學國際考試委員會CAIE給予梁洵安及領(lǐng)科教育“杰出貢獻獎”。這是目前獲得此榮譽的中國人。2015年，領(lǐng)科教育獲CAIE頒發(fā)的PDQ（Professional Development Qualification）教師職業(yè)培訓機構(gòu)資質(zhì)，這也是國內(nèi)家獲PDQ資質(zhì)的國內(nèi)機構(gòu)。2019年，領(lǐng)科教育共斬獲25份牛津劍橋大學預錄取通知書，是國內(nèi)國際課程教育集團。3. 領(lǐng)科教育的愿景、使命、價值觀愿景：1)成為學生和家長最可信賴的學校2)成為優(yōu)秀教育工作者的首選3)成為國際青睞的生源基地4)在世界最重要的舞臺活躍者領(lǐng)科學子使命：領(lǐng)科教育致力培養(yǎng)具有科學精神、人文素養(yǎng)、強健體魄的人才。價值觀：學生，教師為本、專業(yè)精神、團隊合作、和而不同領(lǐng)科教育融匯中西方教育精華，為有志進入世界就讀的中國學生提供“權(quán)威、安全、經(jīng)濟、有效和充分保障”的教育環(huán)境。領(lǐng)科教育構(gòu)筑社會、家庭與學校三位一體、積極開放的學習環(huán)境，保護并營造莘莘學子身心健康成長的土壤。4. 領(lǐng)科教育的教師培養(yǎng)理念：領(lǐng)科教育一直認為，教師是實現(xiàn)教育理想的主體。領(lǐng)科教育倡導教師要成為終身學習者，教師借助學校的培訓和自我學習、改變以知識點的傳輸，以考試為教學的最終目的的教學觀念，建立以學生為中心培養(yǎng)學生的思維方法為指向的教學法體系。教師要成為熱愛學習、善于學習與分享的學習者，校長要成為head of learners，學科負責人要成為head of learners of subject。領(lǐng)科教育為教師度身打造一系列“精英教師職業(yè)發(fā)展通道”計劃，努力為教師提供一流的職業(yè)發(fā)展平臺。領(lǐng)科教育每年在英國倫敦，美國新澤西，中國香港，上海等國際性的師資基地定向招募優(yōu)秀教師及培訓生。領(lǐng)科教育擁有360度教師培訓包，包括如下：1）新員工入職培訓——領(lǐng)科文化理念導入2）新進老師導師制計劃3）導師能力培訓4）中層管理領(lǐng)導力培訓5）CAIE、ALevel、IBDP等課程教育專業(yè)培訓6）PDQ教師職業(yè)資質(zhì)培訓（certificate，diploma）7）為PGCE（國際教師專業(yè)資質(zhì)）提供學院研究、指導支持領(lǐng)科教育的其他薪酬福利：1)提供高競爭力的薪酬包2)帶薪中西雙假3)每年海內(nèi)外旅游4)俱樂部活動與比賽5. 領(lǐng)科教育上海校區(qū)領(lǐng)科教育上海校區(qū)位于松江區(qū)淶亭南路559號，總占地100畝，現(xiàn)擁有在校生近1000名，及200多名中外員工。領(lǐng)科教育上海校區(qū)也是國內(nèi)為數(shù)不多的同校區(qū)同時運營IGCSE、ALevel及IBDP三大國際課程的學校。在體育活動方面，學校擁有8跑道400米標準塑膠運動場，標準足球場，攀巖設施、大型綜合體育館、500多平米的大型多功能會場、6個室外籃球場、1個室內(nèi)籃球場和英式籃球場。在教學設施方面，學校擁有符合國際標準的5個化學、4個物理及2個生物實驗室，2個網(wǎng)絡遠程教室、2間美術(shù)寫生教室，以及專業(yè)舞蹈房，音樂室，戲劇表演室及圖書館。在生活配套方面，學校擁有提供一日三餐的學生與教職員餐廳，ALFEE咖啡館、喜士多便利店、室內(nèi)專業(yè)健身房，可容納近千名學生的學生公寓（4人間帶獨立淋浴衛(wèi)生間），另設配套洗衣房等。目前，領(lǐng)科教育上海校區(qū)的教師來自于全球18個不同國家，以外籍教師和海歸學者為主，近80%擁有名校碩士及以上學歷，教師平均教齡在10年以上，在領(lǐng)科教育教學時間平均在4年以上。2022年，領(lǐng)科教育在追求更高質(zhì)量更好教育的路上不斷努力向前。目前上海校區(qū)計劃進一步更新課程，增加更多的拓廣性學習項目，為學生的成長提供更多幫助，呼喚更多心懷教育理想的專業(yè)人士的加入！